今年江苏省高考数学状元最终得了154分，最难的题目一分没扣，却在比较简单的一道题上，被扣了5分之多。到底是什么原因？是学生粗心丢了分？还是基础没有打好？曹安陵老师告诉记者，当时阅卷组的六位专家调出了数学状元的试卷，做了仔细地评估，最终还是决定维持原分，因为学生在解题过程中，有一个关键的步骤不合要求。“虽然我们很想让学生得159分，但是高考阅卷有自己的原则，那就是公平、科学”，曹安陵老师表示，通过数学状元的例子，可以看出，不管多优秀的学生，在学习数学时，总会有一些不足的地方。而这些问题，常常与数学基础、学习习惯和学习效率有关。

曹老师表示，高中阶段的数学学习不同于初中，高中要以提高自己的学习能力和学习效率为重点，不要死读书死做题，而是要学会分析每一题的解题思路，解题后善于总结。

如何提高学习效率、改进学习方法、提高学习关注度，如何提高数学运算能力，深度解读高考阅卷的评分标准等等，9月18日的讲座现场，曹老师将给大家带来丰盛的高考数学提分大餐，广大家长学生可拨打电话025-66034483抢线订座。